Cette étude a pour objet l’évaluation du dispositif de gouvernance du système d’éducation et de formation défini par la Charte Nationale d’Éducation et de Formation, l’appréciation de l’état d’avancement du processus de décentralisation et de déconcentration des services d’administration et de la qualité de coordination institutionnelle du système. Elle concerne les trois composantes du système : l’Enseignement supérieur, l’Éducation nationale et la Formation professionnelle.
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