تمكن هذه الدراسة الاستشرافية حول حالة برامج التربية غير النظامية ومحاربة الأمية ، من رصد تحليل تقويمي لأهم مكونات نظام التربية غير النظامية ومحاربة الأمية، مع تحديد أهم الإشكاليات، وكذا اقتراح سبل تطوير هذه البرامج، ولاسيما من حيث حكامة النظام، تسريع وثيرة الإنجاز، جودة التأطير، التمويل وانسجام المبادرات.
تحميل الدراسة الاستشرافية حول حالة برامج التربية غير النظامية ومحاربة الأمية