ورشة عمل لتقديم الخلاصات وتقاسم النتائج الأولية التي أسفرت عنها الدراسة النوعية حول النموذج التربوي للأطفال ذوي الإعاقة بالمغرب
في إطار تقييم نموذج تربية الأطفال ذوي الإعاقة الذي أنجزته الهيئة الوطنية للتقييم لدى المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، وبشراكة مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة، أطلقت الهيئة بداية شهر أبريل 2018 دراسة نوعية حول النموذج التربوي للأطفال ذوي الإعاقة بالمغرب.وقد جمعت هذه الدراسة بين مراجعة تحليلية للمراجع ومسح ميداني همت 31 تجربة مهمة (من…