يقدم هذا التقرير التقييمي نتائج الدراسة التي أجريت في موضوع تقييم أثر تدريس اللغة العربية على مستوى امتلاك اللغة والثقافة الأصلية لدى الجالية المغربية الأصل والمقيمة في الخارج، على الخصوص ثلاث بلدان: فرنسا، بلجيكا وألمانيا.
ويستهدف برنامج التقييم هذا الشباب البالغين أكثر من 18 سنة واللذين استفادوا من برنامج ELCO سابقا. أما من حيث دورات التكوين بأرض الوطن الأصلي، فإن برنامج التقييم يهتم بالشباب من سن يفوق 17 سنة (والمقيمين بكل من فرنسا، بلجيكا وألمانيا) واللذين شاركوا في رحلات ثقافية إلى المغرب.
وتهدف عملية التقييم هذه إلى تقدير أثر تعلم اللغة العربية على أبناء الجالية المغربية بالخارج وكذا على تعزيز روابط الهوية لديهم مع البلد الأصل وذلك من خلال تقييم معارفهم عن ثقافة وتاريخ ومنظومة القيم لبلادهم الأصل، من جهة، ومن جهة أخرى من خلال تقدير مدى ارتباطهم بهذا البلد الأصلي والمحفزات الاجتماعية والهوياتية تجاهه.
ويستهدف برنامج التقييم هذا الشباب البالغين أكثر من 18 سنة واللذين استفادوا من برنامج ELCO سابقا. أما من حيث دورات التكوين بأرض الوطن الأصلي، فإن برنامج التقييم يهتم بالشباب من سن يفوق 17 سنة (والمقيمين بكل من فرنسا، بلجيكا وألمانيا) واللذين شاركوا في رحلات ثقافية إلى المغرب.
وتهدف عملية التقييم هذه إلى تقدير أثر تعلم اللغة العربية على أبناء الجالية المغربية بالخارج وكذا على تعزيز روابط الهوية لديهم مع البلد الأصل وذلك من خلال تقييم معارفهم عن ثقافة وتاريخ ومنظومة القيم لبلادهم الأصل، من جهة، ومن جهة أخرى من خلال تقدير مدى ارتباطهم بهذا البلد الأصلي والمحفزات الاجتماعية والهوياتية تجاهه.