Ce rapport, réalisé dans le cadre de la préparation de l’avis du Conseil sur le métier de l’inspection pédagogique , vise à souligner le rôle stratégique de ce corps de métier, à travers le passage en revue des étapes historiques par laquelle il est passé, et au regard des expériences accumulées sur le terrain, ainsi que lors de rencontres pédagogiques nationales et régionales. L’approche s’est également basée sur un diagnostic réaliste de l’action des inspecteurs pédagogiques, les orientations de la Charte nationale d’éducation et de formation, ainsi que sur la vision systémique de l’inspection pédagogique.
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